"Enseñar es aprender dos veces "

1 may 2011

Esquema conceptos básicos TemaI

Organización escolar: estudio científico de instituciones docentes y de la adecuada y ordenada gestión de los elementos que la integran para favorecer los aprendizajes y propiciar la educación.

                        ¿Podemos llamar ciencia a la Organización escolar?

Si, siempre que el conocimiento que tengamos de la escuela y de sus elementos, sea científico, es decir, sistemático y demostrado.
La organización Escolar se sitúa dentro de una aplicación específica, dónde tiene relación con la Orientación educativa, la didáctica y la planificación de la educación.


                                                                                       Elaborado por María Martín Sepúlveda

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